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INGEBORG BISPINCK-WEIGAND |
"Sobald Sie sich |
Maßgeschneidert. |
Die Chefin und Vorgesetzte Ein Führungsseminar für Frauen, die ihre Person als Handwerk einsetzen und an sich selbst arbeiten wollen. Inhalt: Die persönliche Präsenz und Kompetenz in der Führungsrolle entscheidet über den Erfolg. Darum ist die eigene Person das wichtigste Handwerkszeug einer Führungskraft. Erst mit der Person, bzw. durch die Person gewinnen Managementinstrumente ihre Wirkung. Das Erlernen von Techniken allein, ohne die Kenntnis der eigenen Person, ihrer Wirkung auf andere, ihrer Möglichkeiten und Grenzen, reicht nicht aus, um den besonderen Anforderungen der Leitungsaufgaben, gerade in der derzeitigen Situation von Veränderungsprozessen und erhöhten Anforderungen, gerecht zu werden. All diese Fähigkeiten und Kenntnisse braucht eine Führungskraft, die etwas bewegen will. Das persönliche Profil der Leitenden, ihre Beziehungsfähigkeit, ihre Authentizität und ihre Präsenz sindvon herausragender Bedeutung für das Engagement von MitarbeiterInnen und ihrer Produktivität. Dieses Seminar richtet sich an weibliche Führungskräfte, die etwas darüber erfahren wollen, wie sie in Gruppen denken und fühlen, wie sie Einfluss nehmen, bzw. beeinflusst werden, wie sie sich selbst erleben und von anderen erlebt werden.Ziel des Trainings ist die Erweiterung Ihrer Führungs- und Sozialkompetenz, Ihres Rollenverständnisses als Chefin und Vorgesetzte sowie der sichere, angemessene und flexible Umgang mit Prozessen und Strukturen in Gruppen. Zentrale Themen werden auch sein: Wie finde ich eine unabhängige Regie meiner Person und Aufgabe, wie halte ich die eigene Spur? Inhalt und Form des Führens sollen sich an meinen Werten orientieren, die ich-selbstbewusst leben will. Innovation und Visionen bleiben keine Worthülsen sondern werden gelebte Herausforderungen. |
Chancen: In dieser Fortbildung können Sie |
"Personalentwicklung als Führungsinstrument" oder
"Wie müssen sie führen, damit sich ihr Personal auch entwickeln kann" Eine Seminarreihe für nachhaltigen unternehmerischen Erfolg: Führung spielt sich ab im Kontext von Engagement, Komplexität und Glaubwürdigkeit. Engagement für die Organisation bzw. das Unternehmen und die Mitarbeiter und Mitarbeiterinnen. Dieses Engagement ist nur dann von Dauer und Erfolg, wenn es verbunden ist mit der Liebe zur Aufgabe und zur Zielgruppe bzw. dem Produkt und Angebot. Führung im Kontext von Komplexität bedeutet, die Balance zu meistern zwischen dem notwendigen Misstrauen gegenüber den einfachen und schnellen Lösungen einerseits und dem unternehmerischen Handeln im Wissen darum, die Komplexität niemals ganz zu erfassen, andererseits, Glaubwürdigkeit meint, dass die Führungspersonen von dem Sinn sowohl ihrer Ziele wie auch dem Sinn ihrer Handlungen überzeugt sind. In einzelnen Modulen werden wesentliche Aspekte einer Führungskultur erarbeitet, der nachhaltiger Erfolg wichtiger ist, als kurzfristige Wettbewerbsvorteile. |
Die lernende Führungskraft: Damit das Personal sich entwickeln kann, muss die Führungskraft lernen. Dabei geht es um die Auseinandersetzung mit der eigenen Person, der eigenen Entwicklung sowie den Umgang mit den persönlichen Stärken und Schwächen. Hilfreiche Eigenschaften einer Führungsperson: Von der menschlichen Reife bis zur Sparsamkeit. Über alte und neue Tugenden. Selbstmanagement: Die Sorge für und um sich selbst. Ziele des Führens: Damit die Visionen des Unternehmens verwirklicht werden. In den einzelnen Modulen werden unternehmensspezifische Fragen konkret bearbeitet und berücksichtigt. Es kann, nach Absprache mit Ihnen, kompakt oder fraktioniert, in einzelnen Tagesmodulen durchgeführt werden. Der Ort der Veranstaltung wird individuell abgesprochen. |
Coaching für Führungskräfte - „Drum prüfe, wer sich ewig bindet”
Vom Umgang mit neuen Mitarbeitern und Mitarbeiterinnen: Häufig haben Sie viel Zeit, Geld und Energie investiert, um eine neue Mitarbeiterin, einen neuen Mitarbeiter zu gewinnen und einzustellen. Auf beiden Seiten gibt es hohe Erwartungen, Hoffnungen und Vorstellungen über die zukünftige Arbeit und Zusammenarbeit. Viele davon sind nicht einmal bewußt, prägen dennoch das alltägliche Verhalten. Damit die Investition sich auch auszahlt, ist es wichtig, ebenso viel Sorgfalt für die Einarbeitung dieser “Neuen” zu verwenden. Das klingt so selbstverständlich, wird aber in zu vielen Fällen sträflich vernachlässigt, oft mit der Begründung, es hätte an der Zeit gefehlt. Enttäuschungen, Frustrationen und hohe Kosten sind dann oft vorprogrammiert. Ziel: In diesem Workshop lernen Sie die Hürden und Stolpersteine während der Probe- und Einarbeitungszeit kennen; auch wie Sie diese überwinden können. Außerdem haben Sie die Möglichkeit, eigene Fälle aus Ihrem Arbeitsalltag zu reflektieren und supervidieren zu lassen. |
Inhalte: • Was müssen Sie tun, damit die Neuen dass tun, was Sie von ihnen erwarten? • Was bedeutet eigentlich human ressource? Oder: wie menschlich sind die Ressourcen? • Der Diversity-Gedanke in der Einarbeitungszeit. Vom Ausbalancieren zwischen Unbekanntem, Fremden einerseits und Vertrautem, Bewährtem andererseits. • Wichtige Aspekte in der Einarbeitungszeit. Wie gelingt es, dass neue Mitarbeiter sich mit Ihrer Organisation identifizieren? Und woran erkennen Sie das? Arbeitsformen: Theorie-Input Supervision Arbeitsgruppe Adressaten: Personalverantwortliche, Führungskräfte, Praxisanleiter Sie können das Seminar für ein oder mehrere Führungskräfte buchen. Es kann kompakt oder fraktioniert in einzelnen Tagesmodulen durchgeführt werden. Der Ort der Veranstaltung wird individuell abgesprochen. |
Rollenentwicklung für Gruppenleiter/innen Einjährige Fortbildungsmaßnahme mit qualifiziertem Teilnahmezertifikat Inhalt: Von der Dienstplangestaltung bis hin zur kollegialen Beratung, die Anforderungen an Gruppenleiter/innen in der Jugendhilfe sind vielfältig und verlangen eine hohe Flexibilität in der Rolle. Wie das zu bewerkstelligen ist, ohne wichtige Aufgaben zu vernachlässigen oder vor sich her zu schieben, den eigenen Ansprüchen zu genügen und kollegial geschätzt zu sein, dass scheint manchmal schier unmöglich. Hinzu kommt, dass die pädagogischen Herausforderungen auch einem ständigen Wandel unterliegen. Konzepte werden um- und neu geschrieben und verlangen von der Gruppenleitung auch, dass die zugeordneten Mitarbeiter in diese Veränderungsprozesse einbezogen und für neue Entwicklungen motiviert werden. Wie kann sich in solchen Situationen und Prozessen eine stabile Leitungsidentität herausbilden? Ziel dieses Angebotes ist die Erweiterung der Kompetenzen und die Entwicklung zu mehr Stabilität in der Leitungsrolle. Arbeitsweise: In einer Supervisionsgruppe zu ca. 6 Teilnehmer/innen können alltägliche und konkrete Situationen reflektiert werden. 8 Termine a 4 Unterrichtsstunden |
Leitung: Ingeborg Bispinck-Weigand An 3 Tagen a 9 Unterrichtsstunden wird an der Verbindung zwischen eigenen Erfahrungen und theoretischen Inputs zu folgenden Themen gearbeitet:
Referentinnen/Supervisorinnen: Ingrid Arenz-Greiving, Monika Möller, Ingeborg Bispinck-Weigand alle DGSv Umfang: ca. 60 Unterrichtsstunden Kosten: pro Teilnehmer 985.- € pro Person incl. MWSt Beginn: Februar 2011 Zur Anmeldung nehmen Sie bitte Kontakt auf: Ingeborg Bispinck-Weigand Fon 02502-7291 |